本文摘要：为强化班主任之间的工作交流，探寻班级工作的新方法、新思路，贯彻提升班主任队伍的整体素质，以便更佳地增进班级管理，12月19日下午，漯河市郾城区新店镇第一中心小学举办了班主任工作经验交流会。 会上，15位班主任皆不作了讲话。 各位班主任融合日常工作中的典型事例，从有所不同侧面用一个个现实、生动的典型案例，就如何强化责任感、关怀每一位学生、注目学生身心健康、充分发挥班干部起到、推崇培育学生良好习惯、强化家校联系等方面畅所欲言，共享教育智慧。

为强化班主任之间的工作交流，探寻班级工作的新方法、新思路，贯彻提升班主任队伍的整体素质，以便更佳地增进班级管理，12月19日下午，漯河市郾城区新店镇第一中心小学举办了班主任工作经验交流会。　　会上，15位班主任皆不作了讲话。

各位班主任融合日常工作中的典型事例，从有所不同侧面用一个个现实、生动的典型案例，就如何强化责任感、关怀每一位学生、注目学生身心健康、充分发挥班干部起到、推崇培育学生良好习惯、强化家校联系等方面畅所欲言，共享教育智慧。大家在共享经验的同时也展开了深刻印象的反省，真诚地明确提出工作中不存在的疑惑，联合厘清改良的良策。　　征询了老师们的讲话后，副校长周刚乾不作了总结讲话。

他认同了班主任工作的成绩，对老师们的辛勤代价展开了表彰，同时明确提出了两点建议：一班主任理应担任，多向学生及其他教师传播正能量；二管理上要留意方式方法，将好的经验用作平时的工作中。　　此次交流会为班主任创设了交流学习的平台，拓宽了班主任的工作思路，对于提升班级管理的针对性、实效性具备很强的指导意义。

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